梅迪契兒童美術→學生分級教學說明
我們對於新生初次的了解,通常會想了解的是孩子的年齡,
以及以往是否有學習美術課程的經驗,當然我們會依年齡來當做
分級的主要條件,像「美術初級班」這個程度比較適合大班至二年級
的學生,因為這個年齡層的想像力及創造力最具爆發性,所以特別
容易啟發,我們的課程就會針對這年齡孩子的特點去做設計,許多家長
會認為「初級班」好像是初次學美術的孩子在學,所以在幼稚園有上過
課後美術班的家長就覺得孩子不需要上初級班,而造成認知上的誤解。
我們都知道孩子的成長是分階段性的,而梅迪契的課程安排就是針對
這樣的成長階段特性去設計,舉例來說,孩子在幼兒爬行時期,就不適合
安排跑步的課程,因為他根本還站不起來,所以不可能他曾經爬過,結果
來這裡反而家長要安排到跑步的課程,這樣的舉例應該可以了解。
當然在幼稚園的課後美術斑上過課,會有一定的畫圖經驗,但是梅迪契
的教學宗旨一直都是在啟發孩子對於藝術創作的潛能,而不是教畫圖的技巧,
所以上過幼稚園課後美術班對孩子來說,某些層面有時候反而是一種
負面的影響,會比隨手亂畫的孩子更難進入狀況
【請參考之前文章---喜兒坊課後美術班教學心得分享--雙師】,
所以我們會加強這方面的解說,讓每個家長都能了解美術分級
的用意,讓孩子學習得更加快樂。
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