家長的期待,孩子的傷害
素描班作品
[這是許多家長期望看見的畫作,
這些孩子也有一段塗鴉亂畫的過程,
現在能畫這麼逼真,不是他們與生具來的能力,
只不過他們表現出每個階段的自我罷了]
今天有一位家長提早來接孩子下課,於是就進教室看孩子在作畫的狀況,
結果這位媽媽看了孩子的作品,覺得作品的表現不夠整齊,不夠乾淨,於是就
指責孩子上課不專心,畫圖不認真,連畫個線條都畫不直,這一番指責,讓孩子
當場落淚......。
孩子的繪畫作品,它的價值就是能夠表現出孩子當時最天真的想法,保留住
孩子最純真的情感。三歲的塗鴉,五歲的捏陶,八歲的蠟筆畫,十歲的水彩畫,
十二歲的素描.....,看著孩子的繪畫作品從隨手揮灑塗鴉,慢慢的可以畫出爸爸媽媽
的簡單模樣,一直到能夠畫出一張逼真的水彩靜物,這一張張的圖畫,不就是孩子
成長的軌跡與真實的紀錄嗎。但是絕大部分的家長都要孩子用六歲的天真,表現出
十歲的成熟,才算是有學到東西,所以有相當多的美術老師,也都這麼的在訓練孩子,
但是我想要問,那這個孩子的七歲、八歲,難道就這麼簡單的抹去,不值得多看一眼?
之所以六歲的孩子的作品畫得歪歪斜斜的,就是他在盡情揮灑六歲的自我,如果
把它訓練到會畫出十歲的細緻,那 [繪畫藝術] 在孩子身上留下的只是畫圖技術,
及一扇緊閉的心門。
孩子在創作時是自在的、是愉悅的、是簡單的、是輕鬆的,若能在這種心情下進行
創作,就能呈現出孩子最豐厚的情感,希望每一位爸爸媽媽,都能重視您的孩子再創作時,
是不是能盡情的表現現在的自己,這遠比畫出一張超齡的精美作品,還來的重要。
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