園藝造景計畫--製作過程篇(3-5歲幼兒塗鴉班)
這次要帶領小小朋友共同製作[戶外景觀造景]的景觀裝置藝術,
計畫中要有流水設備、陶藝捏塑、木桶彩繪,另外還要在水池裡
養魚及種上美麗的荷花,然後把這些美麗的物件組合在一起,
成為一個教室戶外充滿藝術的一角,讓每個孩子的成果能
充分展示及與生活做結合。
↓我們讓孩子看到[傳說中]的木桶時,他們都覺得---太大了。
↑雖然不是透明的水缸,我們要讓它裡外都很美。
↑當畫到上層時,小朋友都要站著才夠高。
↑要小心自己的魚不要撞到別人的魚了。
↑要多吃一點飯囉。
↑閉著眼睛都能畫,真的有這麼利害!?
↑「小青蛙,希望你能變成王子。」
●我的超口愛小青蛙。
↑「可愛吧!」
↑「看到我臉上的泥巴嗎?就知道我很投入喔!」
↑「看到我的青蛙王子了嗎?」
↑「我的小青蛙很乖喔!」
↑「小聲點,他在睡覺。」
↑「老師,它可以幫我吃掉討厭的蚊子嗎?」
↑「看到沒,這是大眼蛙喔」
↑這隻青蛙好像該減肥了,不然跳不起來。
↑「看到沒,他有一隻手在抓癢。」
↑「背部有我做的小圖案喔!」
●女生的陶藝創作要成為上層的出水裝飾,男生的小青蛙是作為下層接水的裝飾,
兩者有流水為巧妙結合。
燒製完成的小青蛙陶藝品在太陽光底下閃閃發亮,相當亮眼.
我們在水裡已經安裝了水循環馬達,水可以從上層青蛙流到下成青蛙再流到水桶裡.
配合上花草的裝飾,讓整體展現更加完整。
水裡已經住了三隻小魚,請小朋友上課時記得跟他們打招呼哦。(感謝贈魚的三位小朋友)
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